Desplazamiento forzado y derechos de la niñez en Colombia
Fuentes nacionales e internacionales de información y datos cuantitativos sobre el desplazamiento interno en Colombia en la actualidad.
Cómo proteger a los niños y adolescentes en la emergencia del coronavirus (COVID-19)
Recursos para la protección de la niñez y adolescencia en la emergencia del coronavirus: Páginas web, webinars y videos de fuentes confiables para ONGs, operadores y activistas
Pregunta #2: ¿Cómo estudiar sin una beca o hacer un voluntariado y/o pasantía en el exterior en el ámbito del cambio social?
Cómo organizar y planificar tus estudios de postgrado, volutariados pagos y pasantías pagas en el exterior en el ámbito del cambio social y la cooperación internacional en 2020.
Desinformación y protección de la infancia en la emergencia del coronavirus (COVID-19)
Cómo prevenir los efectos de la desinformación en la protección de la infancia en la emergencia del coronavirus (COVID19).
Pregunta #1: Actitudes positivas para ONGs, operadores y activistas en la emergencia del COVID-19
En este artículo vas a encontrar 5 actitudes (pensamientos, creencias y acciones) e ideas que ONGs, operadores y activistas podemos adoptar durante la pandemia y que pueden ayudarnos a mantenernos cuerdos, mantenernos enfocados, mejorar la calidad de nuestro trabajo.
Violencia doméstica en la pandemia del Coronavirus (Argentina)
A quién recurrir si conoces casos de violencia doméstica en la pandemia del Coronavirus (Argentina).
¿Cómo ayudar a que los niños y las niñas crezcan en familia?
¿Por qué hay tantos niños que crecen en instituciones si se sabe que son malas para ellos? ¿Qué se debería hacer para mantener unidas a las familias?
Charla TED: Encuentra tu propósito en las injusticias del mundo
✊ A través de esta presentación, traté de motivar a la audiencia a encontrar su propósito en trabajar para el cambio social, que me parece una idea que vale la […]
Entrevista sobre niños sin cuidados parentales
Entrevista con Eduardo Machain sobre niños, niñas y adolescentes en cuidados alternativos 🚸¿Qué políticas existen para los niños y las niñas que, por distintas circunstancias, se encuentran transitoriamente separados […]